〈勤洗雙手 健康永久〉著色比賽作品

 

品嚐甘甜美味的西瓜

感謝妤璇媽媽贈送甜美的西瓜，讓大家飽餐一頓、回味無窮。

紙風車臺灣動物昆蟲創意展

本學期校外教學來到臺北青年公園，由慈善機構贊助門票及車資，讓偏鄉孩子能夠有機會免費參觀「紙風車臺灣動物昆蟲創意展」。

教室布置

張貼品格教育文章、學生繪畫作品「花朵」及硬筆字書法優秀作品。

數學附件布置教室

數學課程進行至第六單元，利用課本附件剪貼，將原本空白的牆壁裝飾美化，顯得更加活潑亮麗了。

「健康促進」著色比賽

利用藝術與人文課程，進行健康促進著色比賽，主題為「勤洗雙手，健康永久」。比賽後邀請藝術與人文專任教師遴選優秀作品。

扯鈴教學

體育課的時候指導學生扯鈴技術，計有桂河大橋、背書包、蜘蛛結網等招式，學生們個個認真練習，希望不久後都能學會。

〈做好事的經驗〉

〈做好事的經驗〉  陳妤璇
昨天我跟同學一起抬餐桶，之後又去幫忙其他人。我覺得做一件好事讓我心情好舒服喔！我認為比較多人抬最重的飯桶，就是一種合作的表現。
上個星期六，我把家裡不要的紙類，全部拿去回收，因為那些紙如果被拿去燒掉的話，就會造成二氧化碳，對地球產生很大的傷害，還會使大自然生病。我發覺這是我們人類最大的缺點，也是我對地球感到抱歉的地方，所以我不再讓地球和大自然生病了。
我有一次去永安漁港的海邊玩，看到那裡有好多丟棄的垃圾。我覺得這樣會對海底下的動物有不好的影響，所以我以後都不要亂丟垃圾，更不要迫害環境，讓海邊的美景消失。

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〈做好事的經驗〉  黃昱琇
去年冬天，我們全家去廟裡拜拜，當我在等候媽媽燒紙錢時，看到有一位身材很瘦的老先生，在廟門口乞討，我就拿了一百元給他，感覺幫助別人真好。
昨天早上，我準備要進教室時，發現有一顆掉落的果實，我就把它撿起來丟進教室的垃圾桶。我覺得環境變乾淨令人真舒暢。
有一次用午餐的時候，我盛好湯要回座位，看見同學的筆記本和名牌掉在地上，我就替她把筆記本放回桌上，名牌掛回原位。雖然她不知道，我卻已心滿意足。

第一屆班級朗讀及硬筆字書法比賽頒獎

恭喜本班第一屆朗讀比賽冠軍及硬筆字書法比賽冠軍得主，此次特別邀請教導主任頒獎。

接種流感疫苗

導師座位

以身作則，導師的座位經常保持整齊清潔，希望學生也能仿效。

〈明天再寫〉課文結構圖

以師生共作、小組討論的方式，練習書寫課文結構圖，共分二節課完成。

10月11日

整理圖書室書籍

教學生認識圖書分類，並按照書背標籤，將書籍排放整齊。

自由閱讀

享受自由、舒適的閱讀時光。

圖書室書籍借閱系統教學

為讓本班學生學會操作圖書室書籍借閱系統，老師親自指導使用方法，讓每一位學生都能學會借書及還書的功能，並為全校師生提供服務。

教室一角

教室內放置一些植物，增添綠意。

第一屆硬筆字書法比賽

第一次定期評量結束後，利用20分鐘讓學生進行硬筆字書法比賽，結合午餐及健康教育作為書寫題目。
比賽後請校內師長評比，遴選最優秀的作品。

〈難忘的美食〉

繼2013/10/3《國語日報．百吃不膩的一道菜》閱讀教學活動後，以「難忘的美食」為主題進行詩歌創作，並遴選優秀作品投稿桃園縣兒童網站。

百吃不膩的一道菜（2013-1003 國語日報第9版）

配合桃園縣兒童網站十月份徵稿主題，進行讀報及寫作教學。以報紙優秀作品為範文，閱讀後結合生活經驗，以自己最喜愛的食物為題材，進行詩歌創作。

學童愛喝奶茶、紅茶 會掏空骨本（2013-0925 國語日報第2版）

利用生活教育主題，培養學生正確的健康觀念。